大家都学学啊

2017-12-13 13:42 来自妈妈帮社区:婆婆妈妈 阅读(0) 评论(1)
说一件前不久发生的小事:和队友带着布布(2岁10个月)参加一个饭局,吃饭间隙我问了布布要不要上洗手间,布布回答不要。过了一会儿,我又问了一遍。布布突然崩溃大哭起来:“我都说了不要,你怎么还问啊?”不要怪当妈的太啰嗦,布布曾经有两次在外面玩嗨了就尿湿了裤子,所以我养成了时不常就提示他一下的习惯。



  孩子的崩溃就是这么猝不及防,队友赶紧安慰:“咱不去,咱不去。”结果布布丝毫没有要停歇的意思,我们一家成了饭局上的焦点。队友显然有些急了:“不去就不去呗,你哭什么啊?”朋友赶紧安慰:“孩子嘛,正常,正常。”布布继续大哭,一声高过一声,队友更恼了:“布布,我告诉你,你再这样,以后别想再让我们带你出来玩!”布布还在哭,我看场面收拾不了了,想着还是先带孩子出去吧,就起身走到布布面前,伸出双手:“妈妈抱抱好吗?”布布扑入了我的怀抱,等我们刚出包厢的门,布布立马止住了哭声,然后问我:“大鲸鲨和虎鲸哪个厉害?”我脑门三道黑线,这孩子话题转变得也太快了吧?好像刚刚那个撕心裂肺在哭嚎的不是他。

  

  我问他为什么哭,他因为了半天也没说出什么。我问是不是因为他不想上厕所但妈妈总问他觉得烦,他回答是的。我和他解释了我的想法,希望他下次不要情绪这么激动。然后我们又高高兴兴地回了包厢。回到座位上,布布自己还说:“我哭完了,可以吃饭了。”再一次汗。

  

  这是一件几乎每天都会在布布身上发生的事,我指的是突然的情绪崩溃,然后又莫名地情绪好转。我们总是以这个年龄段孩子都这样安慰自己,所以也没有过多的放在心上。

  




  为了更好的教育孩子,我近期参加了一个正面管教的培训。插句题外话,之所以想学习正面管教是因为我自己是在“打骂教育”下长大的,我深知这种方式对我的负面影响,所以想寻求一种更好地和孩子相处的方式。

  

  我最近上的一堂课介绍了“拥抱”这个正面管教工具。我尽量不说复杂的名词,用我自己消化过的语言来表述:大脑中有分管理智和情绪的部位,其中主管理智的前额皮层一般要到25岁才发育完全,这解释了孩子的情绪化。而且一旦有压力或者外界刺激,主管理智的前额皮层很容易“失灵”,大脑由主管情绪的中脑控制,此时我们没有能力解决冲突。
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